Электронный каталог

Статья

Ребрин, О.
Чему и как учить современных инженеров? / Ребрин О., Шолина И. // Русский инженер (электронная версия). – 2017. – №2. – С.74-78. - 493888. – На рус. яз.

Основные идеи, возникшие из экспертных обсуждений нового формата инженерного образования в контексте анализа лучших международных опытов реализации инженерных программ. Поиск ответа на основной вопрос - образовательные дисциплины и алгоритм обучения современных инженеров. Система требований к инженерным программам и реализация этих требований, разрабатываемых по стандартам, на примере программ Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. Описание моделей обучения.


Ключевые слова = АНАЛИЗ
Ключевые слова = ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ
Ключевые слова = ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Ключевые слова = ИНЖЕНЕРНАЯ НАУКА
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ
Ключевые слова = ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ключевые слова = ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
Ключевые слова = ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Ключевые слова = РЕАЛИЗАЦИЯ
Ключевые слова = РЕЗУЛЬТАТ
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Ключевые слова = СТАНДАРТ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЯ
Ключевые слова = УНИВЕРСИТЕТ
Ключевые слова = ЭКСПЕРТИЗА
Ключевые слова = ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА