Электронный каталог

Статья

Юссуф, А.А.
Влияние технологий искусственного интеллекта на подготовку управленческих кадров для предприятий высокотехнологичных отраслей / Юссуф А.А. // Проблемы теории и практики управления (электронная версия). – 2026. – №7. – С.144-154. - 655298. – На рус. яз.

Цифровая и технологическая трансформация высокотехнологичных отраслей, повышающая сложность производства, требуя принятия управленческих решений на основе больших данных в режиме реального времени. Традиционные методы менеджмента, теряющие в этих условиях эффективность. Стремительное внедрение сквозных технологий искусственного интеллекта (ИИ) и цифровых двойников, порождающее острый дефицит руководителей нового типа, обусловливая объективную необходимость трансформации профиля управленческих компетенций и изменения системы менеджерской подготовки. Выявление и обоснование концептуальных направлений изменения системы подготовки управленческих кадров для предприятий высокотехнологичных отраслей на основе конвергенции технологий искусственного интеллекта и современных парадигм менеджмента. Систематизация ИИ-технологий применительно к задачам управления; определение изменений содержания менеджерских функций под воздействием сквозных цифровых технологий; формирование направлений изменения системы подготовки управленческих кадров. Сквозное влияние ключевых ИИ-технологий - машинного обучения, глубокого обучения, обработки естественного языка, компьютерного зрения, цифровых двойников - на изменение классических функций менеджмента. Алгоритмы машинного обучения и нейросети, переводящие функцию планирования и прогнозирования в плоскость решений на основе данных вместо интуитивных экстраполяций. Технологии компьютерного зрения и обработки естественного языка, автоматизирующие функции коммуникации и оперативного контроля, смещая фокус руководителя на управление отклонениями. Использование ИИ-технологий, способствующее формированию персонализированных траекторий удержания персонала в результате анализа цифрового следа. Обоснование на основе системного подхода концептуального перехода от традиционных программ обучения к системе опережающего обучения, базирующейся на симуляционных форматах внутри цифровых двойников. Выявление барьеров и рисков интеграции ИИ-технологий в управленческое образование - от технологической непрозрачности алгоритмов машинного обучения до когнитивных рисков потери менеджерской интуиции.


Ключевые слова = ВЫСОКАЯ ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ
Ключевые слова = ИЗМЕНЕНИЯ
Ключевые слова = ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Ключевые слова = КАДРЫ
Ключевые слова = КОГНИТИВНАЯ УЯЗВИМОСТЬ
Ключевые слова = КОМПЕТЕНЦИИ
Ключевые слова = КОМПЬЮТЕРНОЕ ЗРЕНИЕ
Ключевые слова = МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Ключевые слова = МЕНЕДЖЕР
Ключевые слова = МЕНЕДЖМЕНТ
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ПРЕДПРИЯТИЕ
Ключевые слова = ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Ключевые слова = РУКОВОДИТЕЛЬ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Ключевые слова = УПРАВЛЕНИЕ
Ключевые слова = УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
Ключевые слова = УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ
Ключевые слова = ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ
Ключевые слова = ЦИФРОВИЗАЦИЯ
Ключевые слова = ЦИФРОВОЙ ДВОЙНИК
Ключевые слова = ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Ключевые слова = ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ключевые слова = ТРУД. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Ключевые слова = ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВОМ. МЕНЕДЖМЕНТ. МАРКЕТИНГ
Ключевые слова = ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. КОМПЬЮТЕРНЫЙ МИР