Электронный каталог

Статья

Дмитриев, Н.Д.
Советский научно-технический прогресс и инженерные школы: уроки индустриального прорыва для новой технологической стратегии России / Дмитриев Н.Д. // Экономическое возрождение России (электронная версия). – 2026. – №2. – С.133-158. - 652507. – На рус. яз.

Историко-институциональный путь превращения знания в промышленную волю государства. Превращение идеи в хозяйственный результат, обеспеченное научной мыслью, инженерной школой и производственной преемственностью. Переход от модернизационного поворота эпохи С.Ю. Витте и энергетического замысла ГОЭЛРО к советскому индустриальному рывку, затем к опыту восстановления страны после войны и к рубежным направлениям, где атомно-космические, вычислительные и кибернетические проекты стали проявлениями общей технико-производственной дееспособности. Выводы исследования, опирающиеся на статистические своды Центрального статистического управления СССР и Госкомстата СССР, плановые документы, труды по экономической истории, исследования инженерного образования и официальные материалы о современных механизмах подготовки инженерных кадров. Сила советской системы, возникшая из редкой способности превращать крупную техническую задачу в собранное промышленное усилие, где энергетический ресурс, материальная плотность производства и инженерная преемственность сходились в рабочее производственное сопряжение. Раскрытие главного парадокса советского научно-технического прогресса: страна, создавая рубежные системы мирового уровня, в отличие от гражданской промышленности, не всегда получавшей сопоставимую скорость технологического обновления. Проявление внутреннего предела там, где высокая инженерная разработка не переходила в массовый выпуск из-за слабой цеховой готовности, проблем снабжения и недостаточной производственной восприимчивости. Современные передовые инженерные школы, роботизация и региональные промышленные узлы, выступающие проверкой способности новой технологической стратегии России доводить знание до промышленно-хозяйственного результата. Вывод о важности советского опыта как меры зрелости индустриальной политики, а знание, становящееся исторической силой при обретении устойчивой производственной формы, выдерживая длительное применение.


Ключевые слова = ВОССТАНАВЛИВАЕМОСТЬ
Ключевые слова = ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
Ключевые слова = ГРАЖДАНСКАЯ ПРОДУКЦИЯ
Ключевые слова = ГРАЖДАНСКИЙ СЕКТОР
Ключевые слова = ЗНАНИЯ
Ключевые слова = ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА
Ключевые слова = НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Ключевые слова = НЕОИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ
Ключевые слова = НОВИКОВА Н.П.
Ключевые слова = ПРОМЫШЛЕННО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЗОНА
Ключевые слова = ПРОМЫШЛЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Ключевые слова = ПРОМЫШЛЕННОЕ РЕШЕНИЕ
Ключевые слова = РОБОТИЗАЦИЯ
Ключевые слова = РОССИЯ
Ключевые слова = СССР
Ключевые слова = ТЕХНИЧЕСКОЕ ПЕРЕВООРУЖЕНИЕ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ СУВЕРЕНИТЕТ
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД
Ключевые слова = ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Ключевые слова = ЭЛЕКТРИФИКАЦИЯ
Ключевые слова = ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ. МАКРОЭКОНОМИКА. МИКРОЭКОНОМИКА